QU'EST-CE QUE MIGCARE ?
et des services à la personne par le biais de processus de gamification.
PRODUCTIONS INTELLECTUELLES
IO1 – RECHERCHE ET ANALYSE DES BESOINS DES PROFESSIONNELS DE SANTÉ DE PROXIMITÉ
Une enquête sera menée afin d’aider le consortium à choisir les contenus de formation les plus appropriés au projet MigCare. Les principaux objectifs seront d’analyser et de comparer la situation entre deux pays partenaires sur les problématiques suivantes :
– Les besoins en formation des secteurs de l’aide sociale.
– Les méthodes de formation des travailleurs professionnels.
– Les méthodes d’enseignement et de développement de l’apprentissage en ligne
Les partenaires organiseront également des groupes de discussion avec des représentants du groupe cible pour connaître leurs besoins et leurs idées sur les lacunes actuelles dans le domaine de la formation.
IO2 – ADAPTATION DES PROCESSUS D’APPRENTISSAGE DU SERIOUS GAME AUX BESOINS DU GROUPE CIBLE
Préparation des modules et des contenus de formation en fonction des besoins en formation des migrants.
Ce travail traitera des mécanismes du serious game MigCare et donnera lieu à des guides méthodologiques, afin de développer un cours adapté aux migrants. Une campagne sera menée pour sensibiliser le groupe cible et expliquer l’intérêt de recevoir une formation par le biais de jeux sérieux sur les questions sociales. Il s’agira d’accompagner les migrants et les soignants tout au long de la formation.
Les partenaires rédigeront un guide décrivant les méthodologies de formation et comment aider les participants à tirer le maximum du cours. Ce guide expliquera également le format et les médias utilisés pour la plateforme MigCare.
IO3 – PILOTAGE DU PROGRAMME DE FORMATION AU SERIOUS GAME
Le programme de formation MigCare prévoit deux phases pilote, avec des apprenants (réfugiés) de Grèce, d’Italie et d’Autriche.
Les activités de pilotage prévoient :
– Le recrutement d’apprenants des secteurs du travail social pour suivre le cours en ligne MigCare
– Un séminaire de sensibilisation aux questions liées à la prestation de soins
– Deux groupes de discussion en face à face, après la fin du cours en ligne, pour entreprendre un travail de réflexion sur le contenu du cours (commentaires, évaluation et suggestions)
Au terme de ces deux phases pilote, chaque partenaire rédigera un rapport de synthèse de ses projets pilote au niveau national.
Les derniers ajustements seront apportés au programme de formation MigCare (contenu et méthodes de prestation) à la suite des retours d’information obtenus au cours de cette phase pilote. En outre, un guide en ligne sera disponible sur la plateforme de l’Académie européenne MigCare. Il sera utilisé par toute personne accédant à l’Académie.
IO4 – DÉVELOPPEMENT DE LA PLATEFORME EN LIGNE DE L’ACADÉMIE EUROPÉENNE MIGCARE
Des cadres pédagogiques flexibles sont nécessaires pour renforcer les apprentissages en ligne afin de s’assurer qu’ils répondent efficacement aux approches de formation individuelle d’une population diverse de travailleurs sociaux dans les pays partenaires.
Les apprenants suivront des contenus d’apprentissage en ligne innovants (podcasts, vidéos, blogs). Le contenu facilitera les expériences d’apprentissage partagées entre les migrants, les travailleurs du secteur de l’aide sociale et les formateurs. Toute personne intéressée par ce cours devra remplir un court formulaire d’inscription et obtenir l’accès à l’Académie européenne MigCare en ligne.
Des webinaires, animés par des formateurs et des apprenants, seront proposés à un large groupe cible de travailleurs.
IO5 – DIFFUSION, EXPLOITATION ET DURABILITÉ
L’objectif est de diffuser les contenus et produits de formation à un large public de migrants.
Les partenaires apposeront le logo MigCare pour tous les documents liés aux activités et à la diffusion du projet. Ils organiseront une conférence de presse pour faire connaître les résultats du projet. Un site Web dédié présentera le projet au groupe cible.
Après l’élaboration d’un accord de copropriété et d’exploitation, les partenaires partageront le matériel MigCare par le biais de sites Web et de réseaux.